造句指懂得并使用字词，按照一定的句法规则造出字词通顺、意思完整、符合逻辑的句子。依据现代语文学科特征，可延伸为写段、作文的基础，是学生写好作文的基本功。造句来源清俞樾 《春在堂随笔》卷八：“其用意，其造句，均以纤巧胜。” 夏丏尊叶圣陶《文心雕龙》 四：“造句也共同斟酌，由 乐华 用铅笔记录下来。”
下面为您提供关于【broom造句】内容，供您参考。
1、Sometimes a black cat would ride away into the sky on the back of the witch's broom.(有时候会出现黑猫骑在女巫扫帚后面飞向天空的造形。)
2、She is sweeping with a broom.(她在用扫帚扫地。)
3、the lobby is empty but for the postman and his broom.(大厅里除了邮差和他的扫帚以外别无他人。)
4、Here's another， broom. This is a magazine just slightly later.(这里有另外一本杂志叫《扫帚》，出版稍微晚点儿。)
5、IS a broom with a new head and handle still the same broom?(如果一把扫帚换掉了头和把，那么它还是那把扫帚吗？)
6、Picking one door at random out of several， I walked into a broom cupboard.(我随意打开几扇门中的一扇，想走进去找自己要吃的东西，但里面却是一个放扫帚的储物柜。)
7、My answer is to shut off the PC and give the child a rake or a broom.(我的回答是关掉关掉电脑，并且给孩子一个粑子或者扫把。)
8、The new broom sweeps clean， but the old brush knows the corners.(新扫帚扫得干净，但旧扫帚熟悉偏僻的角落。)
9、A deer brought the broom.(小鹿带来了扫帚。)
10、She swept her broom to hurry the dog along.(她扫动她的扫帚把狗赶走。)
11、They would haunt my dreams until we starting hooking up in NBC broom closets.(他们会萦绕在我梦中直到我们开始在NBC公司的扫帚间里幽会。)
12、I guess the true magic at work involved her computer rather than a wand and a broom.(我猜她的电脑才是真正的魔法，而不是魔杖和扫帚。)
13、He went to get the broom and found that mice had eaten the straw it was made from.(他去拿扫帚，去发现做扫帚用的麦秆已被耗子吃了个精光。)
14、I can't sweep without a broom.(没有扫帚我无法扫。)
15、This is October 1922， comes out just before broom is created.(它于1922年十月出版，刚好比《扫帚》早了一些。)
16、"In America， there are large ants which can eat whole trees bare as a broom handle in a single night，" she wrote in the description.(“在美国，有一种大型蚂蚁可以在一夜之间把一整棵树吃得像扫帚把儿一样光秃秃。”她在描述中写道。)
17、So I， with my push broom in hand， climbed the ramps.(所以我手拿扫帚，爬上斜坡。)
18、I couldn't afford more than a broom cupboard to set up office in.(我的钱也就够搞一间鸡窝大的办公室。)
19、We use broom to sweep the floor.(我们用扫帚扫地。)
20、She took a broom from the kitchen.(她从厨房拿了把扫帚。)
21、Fetch the broom and sweep the chamber.(拿扫把来打扫房间。)
22、Now where did I put that broom?(现在我的扫帚在哪里？)
23、Arthur cut birch for his father but did not make his first broom until he was 18.(亚瑟为他父亲砍伐白桦，直到18岁才制作了自己的第一把扫帚。)
24、It's fair lovely in spring an' summer when th' gorse an' broom an' heather's in flower.(金雀花、金雀花和石南花盛开的春天和夏天是相当可爱的。)
25、Get a broom and sweep up that glass will you?(拿一把扫帚把那些玻璃扫干净，行吗？)
26、There is a witch riding a broom.(这有个骑着扫把的巫婆。)
27、A new broom sweeps clean.(新官上任三把火。)
28、Well， you know what they say. A new broom sweeps clean.(唉，你知道他们说什么。新官上任三把火。)
29、To clean your driveway， use a broom instead of a hose to save water.(清洗车道时，用扫帚代替水管，节省水。)
句子是语言运用的基本单位，它由词或词组构成，能表达一个完整的意思，如告诉别人一件事，提出一个问题，表示要求或制止，表示某种感慨。它的句尾应该用上句号、问号或感叹号。造句的方法一般有以下几种：
一、在分析并理解词义的基础上加以说明。如用“瞻仰”造句，可以这样造：“我站在广场上瞻仰烈士纪念碑。”因为“瞻仰”是怀着敬意抬头向上看。
二、用形容词造句，可以对人物的动作、神态或事物的形状进行具体的描写。如用“鸦雀无声”造句：“教室里鸦雀无声，再也没有人说笑嬉闹，再也没有人随意走动，甚至连大气都不敢出了。”这就把“鸦雀无声”写具体了。
三、有的形容词造句可以用一对反义词或用褒义词贬义词的组合来进行，强烈的对比能起到较好的表达作用。如用“光荣”造句：“讲卫生是光荣的，不讲卫生是可耻的。”用“光荣”与“可耻”作对比，强调了讲卫生是一种美德。
四、用比拟词造句，可以借助联想、想象使句子生动。如用“仿佛”造句：“今天冷极了，风刮在脸上仿佛刀割一样。”
五、用关联词造句，必须注意词语的合理搭配。比如用“尽管……可是……”造句：“尽管今天天气很糟，但是大家都没有迟到。” 这就需要在平时学习中，把关联词的几种类型分清并记住。
六、先把要造句的词扩展成词组，然后再把句子补充完整。如用“增添”造句，可以先把“增添”组成“增添设备”、“增添信心”或“增添力量”，然后再造句就方便多了。
随着信息新媒体的发展，网络已经成为继报纸、收音机、电视之后的主流媒体，并有将其整合的趋势。网民数量的激增使得网络话题的热议和网络语言迅速成为流行语。出现了很多新现象：网络造句——当某一新闻事件在网络迅速流传之后，新闻事件中的某一具有代表性的词语，在网友们的推广下，成为造句的主体，并迅速在网络流行展开。比如李刚事件中，我爸叫李刚成为流行语，以它进行的造句活动在网络铺开。例如：窗前明月光，我爸是李刚；给我一个李刚，我能撑起整个地球等。而在360与腾讯的3Q网络大战之后，一句“我很艰难的做出决定”也迅速流行。这类造句的特征主要是将已有的诗句、文章等进行改变而成。